Monday, September 14, 2020

 

3.5การสรุปผลและการเผยแพร่ผลงาน

    หลังจากการพัฒนาโครงงานเสร็จสมบูรณ์แล้ว ผู้พัฒนาควรเขียนรายงานโครงงานและเผยแพร่ผลงาน ซึ่งมีรูปแบบและหัวข้อที่สำคัญดังนี้ อ่านเพิ่มเติม

ขั้นตอนการนำเสนอข้อมูลสารสนเทศ - ครูไอที 

 

3.4การดำเนินงาน

    ในขั้นตอนการดำเนินงาน จะเป็นขั้นตอนที่ต้องพัฒนาชิ้นงาน หรือดำเนินกิจกรรมเพื่อให้ได้งานสำหรับส่งมอบ โดยขั้นตอนการพัฒนา แบ่งออกได้เป็น 3 ขั้นตอนดังนี้ อ่านเพิ่มเติม

                    à¸ªà¸£à¸¸à¸›à¸œà¸¥à¸à¸²à¸£à¸”ำเนินงานควบคุมวัณโรค - โรงพยาบาลอัมพวา


 

3.3การวางแผนและออกแบบโครงงาน

    หลังจากกำหนดวัตถุประสงค์ ขอบเขต และแนวทางในการพัฒนาโครงงานแล้ว ควรวางแผนการพัฒนาโครงงานตามขั้นตอนต่างๆ ให้รอบครอบ รัดกุม อ่านเพิ่มเติม

 

          Ã Â¸ÂÃ Â¸Â²Ã Â¸Â£Ã Â¸Â§Ã Â¸Â²Ã Â¸Â‡Ã Â¹ÂÃ Â¸ÂœÃ Â¸Â™Ã Â¹Â‚ครงการ - IS Project Management

 

3.2การศึกษาและกําหนดขอบเขตของปัญหา

     การพัฒนาโครงงาน ควรศึกษาที่มาและความสำคัญของโครงงาน ว่าโครงงานนั้นแก้ปัญหาอะไร ได้ประโยชน์อย่างไร กับใครบ้าง หลังจากนั้นควรระบุวัตถุประสงค์ในการพัฒนาโครงงานให้ชัดเจน ว่าต้องการพัฒนาอะไร และควรที่จะต้องกำหนดแนวทางและขอบเขตของโครงงานว่าจะแก้ปัญหาในส่วนใดบ้าง ใช้ความรู้และทรัพยากรใดบ้าง แล้วจึงประเมินระยะเวลาและงบประมาณเท่าไร โดยมีขั้นตอนต่างๆ ดังนี้ อ่านเพิ่มเติม

              à¸ˆà¸°à¸—ำโครงงานได้อย่างไร

 

3.1การกําหนดปัญหา

   การพัฒนาโครงงานเป็นกิจกรรมที่เริ่มจากการศึกษาสิ่งที่นักเรียนสนใจ จากนั้นดำเนินการออกแบบ วางแผน ลงมือปฏิบัติจนเกิดผลลัพธ์ และเผยแพร่ผลงานนั้น ซึ่งนักเรียนจะเกิดการเรียนรู้และเข้าใจในสิ่งที่สนใจอย่างถ่องแท้ อ่านเพิ่มเติม

                       à¸›à¸±à¸à¸«à¸² ของ การกำหนดปัญหา (problem statement) | Aj.Dusadee

 

2.5การจัดเรียงและค้นหาข้อมูล

    ในบทเรียนนี้จะได้เรียนรู้กับขั้นตอนวิธีพื้นฐานในการจัดเรียงข้อมูล (Sort) และการค้นหาข้อมูล (Search) ซึ่งเป็นกิจกรรมที่สัมพันธ์กันที่ใช้ในการแก้ปัญหาที่พบบ่อยในชีวิตประจำวัน อ่านเพิ่มเติม

                             à¸à¸²à¸£à¸ˆà¸±à¸”เรียงและค้นหาข้อมูล - ครูไอที

 

2.4การทําซ้ํา

     การแก้ปัญหาอาจต้องมีการทำงานลักษณะเดียวกันซ้ำหลายรอบ ในหัวข้อนี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้รูปแบบการทำซ้ำในรายการและการทำซ้ำด้วยเงื่อนไข อ่านเพิ่มเติม


  7.การทำงานแบบวนซ้ำ